O actual design da barra de topo do Sapo Campus pode ser definido como um modelo de interacção centrado nos serviços de partilha de conteúdos dentro da comunidade académica.
Procuramos, com este re-design, reajustar o enfoque da interacção para a experiência do utilizador e todo o conjunto de acções possíveis – exploração, publicação e gestão dos conteúdos.
A transição de um modelo centrado nos serviços para um modelo centrado nas acções, obriga a uma reformulação metodológica – design centrado na actividade com recurso a avaliações pontuais da usabilidade e recurso a técnicas de concepção de interfaces centrados na experiência do utilizador que possibilitem rápida iteração (prototipagem em papel, inquéritos, testes de usabilidade, personificação, cenarização).
No seguimento destes encargos foram realizados diversos estudos de design, baseados em protótipos low-fi offline, os quais foram sujeitos a avaliação em testes de usabilidade.
O primeiro teste de usabilidade contou com a participação de 10 utilizadores. Uma grande parte revelou alguma dificuldade na construção de um modelo mental da interface, nomeadamente na identificação dos conteúdos por si publicados. A partir dos resultados obtidos foi possível redesenhar rapidamente o protótipo low-fi, construído por forma a permitir rápidas iteracções e, em menos de 20 minutos, foi realizado um novo teste, desta vez com 3 utilizadores que revelaram um comportamento totalmente diferente e com resultados muito mais positivos.
Construção do protótipo low-fi
Realização de um protótipo low-fi em cartolina com uma estrutura modular, componentes reutilizáveis e mecanismos de prototipagem expandida
Realização do teste de usabilidade
Realização de Teste de Usabilidade com uma amostra constituída por 10 indivíduos.
Conclusão – da barra actual para o novo modelo revisto
A última actualização trouxe duas widgets novas, a "News Feed" e a "Code.UA". E já de seguida verás que estas te serão muito úteis!
A primeira, "News Feed", é uma widget que te permite consultar o teu News Feed do SAPO Campus UA, isto é, os conteúdos que as pessoas que tu segues estão a partilhar. Desta forma, para além de poderes acompanhar o teu News Feed na área habitual do mesmo, agora podes fazê-lo também através desta widget do My.UA.
Se ainda não segues ninguém, está na hora de começares a fazê-lo, pois com certeza que já deves ter muitos colegas que estão no SAPO Campus UA. 😉
Passando agora à widget Code.UA, esta serve de apoio ao site Code.UA, o gestor de projectos e repositórios da UA. Ainda não conheces? Dá um salto até ao site em https://code.ua.pt, cria os teus projectos e passa a utilizar esta ferramenta que é indispensável, principalmente para quem trabalha em equipa!
Com a widget do Code.UA podes consultar informações relativas a todos os projectos aos quais pertences, como os issues, membros do projecto, descrição e homepage.
Um pormenor importante é o processo de adição da widget ao teu espaço no My.UA. Após a adição da widget tens de inserir a tua API access key de forma a poderes aceder aos dados dos teus projectos no Code.UA. Para obteres a API access key basta clicares no link que existe para o efeito na widget, na janela que se abre copias a API access key que se encontra à direita, colas no campo de texto na widget e carregas no botão submeter.
A partir daqui tens acesso aos dados relativos aos teus projectos, facilitando o acompanhamento de novidades e consulta de informações, isto tudo no My.UA!
Experimenta estas novas widgets e verás quão úteis são! E não te esqueças de começar a seguir os teus amigos no SAPO Campus UA e de criar os teus projectos no Code.UA.
O primeiro terço desta comunicação fala essencialmente sobre o Sapo Campus e, no geral, não difere muito de outras comunicações. Toda a parte restante da comunicação foi dedicada exclusivamente ao serviço de Wiki do Sapo Campus. Nesta parte é apresentada uma visão pessoal do que deveria ser a perspectiva institucional na utilização deste tipo de serviço.
Por experiência pessoal, reconheço nos wikis um potencial enorme ao nível da partilha de conhecimento e do trabalho colaborativo. Mas será que esse potencial não é logo à partida limitado quando se tem uma visão fechada e controladora da tecnologia? Se a Wikipedia funciona como um serviço global, porque é que algo idêntico não pode funcionar ao nível de uma instituição?
Julgo que algumas das minhas afirmações durante a comunicação podem ser polémicas. Mas quem quiser discutir essas ideias pode aproveitar este espaço
For the first time we’ll present a technical talk about SAPO Campus core technology. It was approved tonight and It will be presented at Codebits… the best event in Portugal for geeks!!!
Take a look at the talk description:
In this talk we will present the SAPO Campus platform and share key issues of the development process within the SAPO Labs at the University of Aveiro. We will talk about the technical and UX challenges present int the development of an integrated platform supported by independent core services like SAPO Videos, SAPO Fotos, SAPO Blogs (LiveJournal) and SAPO Saber (MediaWiki). The technical solutions used at the core level of SAPO Campus will be presented.
What is SAPO Campus?
SAPO Campus is an integrated Web 2.0 services platform based on user-generated content production and aggregation for use in Higher Education. Upon an independent and open set of social core Web 2.0 services lies a set of aggregation services integrated in a widget-based platform that materialises itself as an institutionally supported Personal Learning Environment (PLE).
We argue that integration and institutional dissemination of this type of technologies could have the effect of promoting a closer relation between and across different academic community members and also the effect of promoting an almost inexistent connection with external communities. This type of connections are invaluable in order to be able to setup a more Open & Social Learning (OSL), Education and University.
We strongly believe that effective and affective connections would not arise if Institutions setup the concept of OSL only supported by a model of Open Education Resources. From our point of view OSL demands to go further and to be able to open and share experiences, promoting an evolution towards a no-walls school. Each learner has a significant amount of implicit and explicit information that can be relevant to the community. Users should share the final result but also should learn to share the process. The learning experience as a whole could be meaningful for others to learn with.
One of the main ideas behind SAPO Campus is to allow the establishment of links across PLE members and to help them evolve towards a more integrated learning experience supported by a Shared PLE (ShaPLE) through dynamic, community-wide sharing and recommendation features and also through an active participation of people outside of formal academic groups or communities.
We will finish the talk with a technical presentation of the PLE supported by an UWA widget platform developed from scratch (jQuery + CakePHP + MySQL).
No próximo dia 13 de Outubro teremos a Josie Fraser no Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro para dar uma palestra sobre “managing your digital identity/building a professional network“.
Para quem não conhece a Josie Fraser sugerimos umas pesquisas no Google. Facilmente vão perceber como ela está envolvida, na prática, nas questões da gestão da identidade digital
This post was originally published by Bruno Abrantes here.
Project Timeframe
September 2008 – October 2008
Motivations
The recently established labs.sapo/ua is Portuguese Internet Giant SAPO‘s latest attempt at gaining a foothold in the Higher Education space. The lab is a physical space in the Universidade de Aveiro campus where SAPO supports the development of innovative projects in the Web and Technology fields in tight collaboration with the University itself. In order to promote the initiative building a solid Web presence was top priority. The platform to be developed needed to promote communication with the outside world and shine a light on the various ongoing projects at the lab. With this in mind, me and the rest of the team decided to develop a platform based on WordPress MU that would support an indefinite number of personal and project blogs. This platform would need to be flexible enough to be deployed nearly as-is in a number of situations, such as other Universities or other SAPO sponsored events (as is the case of labs.sapo/codebits and labs.sapo/summerbits).
Interface Design
The main goal for the design of this platform was to try and make it as usable and nimble as possible. The front page would also need to successfully integrate highlighted content coming from the various blogs the platform supports. Colour-wise, a pastel green was chosen because it best represents the University of Aveiro, while the dark gray was chosen keeping in mind the need for adequate contrast when porting the platform over to other use cases (where the main colours would vary).
For the front page, three main areas are considered: highlights, where the three most important posts at that particular time are displayed, and two areas dedicated to display the last updated project and personal blogs, respectively.
Development Process
Since I was integrated in a developing team, my main area of intervention had to do with designing and coding the WordPress themes that support the core of the platform. As such, a lot of my work focused on interaction design and XHTML/CSS development. Some simple Javascript (written using jQuery) was needed for the Projects page, since there was a need to display a lot of information in a simple and compact format.
Final Thoughts
This was a great web design experience, in that I got to design a truly community-driven platform which is now being widely used in a variety of contexts. This project also represented my first contribution to the labs.sapo/ua, and was my first foray into designing and developing WordPress themes.
